Waiblingen, 2018.2.21. | Vállalati sajtóközlemény
A STIHL két eLearning díjat nyert digitális képzési projektjeiért
ANDREAS STIHL AG & Co. KG két eLearning díjat kapott a 2018. február 20-án megrendezett didacta kiállításon. A vállalat két digitális képzési projektjéért nyerte el a díjat: a "STIHL AR Services "* a kiterjesztett valóság (AR) kategóriában és a "STIHL láncfűrész szimulátor" a virtuális valóság (VR) kategóriában. A digitális képzési és tájékoztatási koncepciókat az értékesítési személyzet, a kereskedők és a termékmenedzserek használják. Marbod Lemke, a STIHL nemzetközi képzési szolgáltatások és termékképzés vezetője hangsúlyozza: "A papírmentes és virtuális képzési anyagok mérföldkövet jelentenek a STIHL számára. A STIHL digitális képzési koncepciója lehetővé teszi, hogy a felhasználó intenzívebben tanuljon és közelebb kerüljön termékeinkhez, mint valaha. A képzés sikere fenntarthatóbb." A díj átadásakor az eLearning Journal kifejtette, miért választotta ki ezeket a nyerteseket: "A STIHL Training egyet jelent a kortárs, innovatív és jövőbiztos tanulással. A következetes, nyelvsemleges és modern design az intuitív vezérléssel kombinálva valódi élményt jelent a tanuló számára." Mindkét projektet a stuttgarti 3D ügynökséggel, az ALDINGER+WOLF-al közösen fejlesztették ki.
Vágott modellek a zsebében
A "STIHL AR Services "* nyertes projekt az AR technológián alapul: A grafikákat és illusztrációkat a valós környezetben, okostelefon vagy táblagép segítségével jelenítik meg, és mint ilyenek, a valóság kiterjesztésének tekinthetők. A kamera optikai jeleket keres a fizikai környezetben, majd egy élethű STIHL erőgép - például a STIHL MS 500i, a világ első elektronikus üzemanyag-befecskendezéssel ellátott láncfűrésze - jelenik meg a mobileszközön. Marbod Lemke kifejtette: "Ez azt jelenti, hogy a világ minden táján rendelkezésre állnak a képzési anyagok a képzéshez, mielőtt az elektromos szerszámaink ténylegesen piacra kerülnének. Idő- és helyfüggetlen, interaktív termékélményt kínálunk, amely digitalizálja a szerviz- és termékképzést."
Interaktív élmények a fenntartható tanulásért
A STIHL "láncfűrész-szimulátor" lehetővé teszi a virtuális fakivágási képzés elvégzését valódi láncfűrésszel. Ez a tavalyi díjnyertes "STIHL VR Explore "* projekt továbbfejlesztése. A VR-fejhallgatót felvéve a felhasználók egy virtuális erdőbe lépnek, ahol az erdészeti munkák és a kapcsolódó technikák széles skáláját lehet megtanulni és gyakorolni. Marbod Lemke kifejtette: "A kivetített környezet megkönnyíti az interaktív fűrészelés élményét. A képzés kiterjed a biztonságos és helyes munkatechnikákra, valamint a fizikai munkafolyamatokra. Ezáltal a láncfűrész-szimulátor ideális kiegészítője a "valódi" szabadtéri kiképzésnek." Az eLearning Journal azt is üdvözli, hogy a hangsúly az önálló cselekvésen van: "Akkor tanulunk a legjobban, ha aktívan foglalkozunk a tananyaggal, és önállóan végigmegyünk rajta."
Digitálisan a jövőbe
A "STIHL Training goes digital" program, amelynek keretében a három eLearning-díjas projektet irányítják, csak egy példa a digitális termékekre és szolgáltatásokra, amelyekkel a STIHL kézzelfogható hozzáadott értéket kíván nyújtani ügyfeleinek. Egy másik példa erre a Freiraum nevű startup cég MemoMeister szoftvermegoldása, amelyben a STIHL részesedéssel rendelkezik. A MemoMeister egy olyan kommunikációs és szervezési platform, amely segít a szakmával foglalkozó vállalkozásoknak a napi operatív információáradat kezelésében.
Megjegyzés: A *-gal jelölt alkalmazások megnevezése 2021. február 10-én változott.
